升旗讲话

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做文明守纪一中人

发布时间:2016-04-11  点击数:105  【字体:加大  缩小
各位老师,同学们:
    大家早上好!
    墨子曾说:“执其规矩,以度天下之方圆”,规者,正圆之器;矩者,正方之器。引申而言,即必须要遵守一定的行为准则。而“规矩”一词,无论在会议讲话还是考察调研,习总书记也总会一再提及,他说“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩”。可以说,小到家庭、企业、市场的运转,大到社会、地区、国家的治理等都离不开纪律和规矩。
    遗憾的是,生活中各式各类漠视规则的现象还在继续上演。无论是“中国式”过马路、“到此一游”和“地铁吃凤爪乱吐乱扔”的现象或网络谣言,还是“老虎”和“苍蝇”的相继被揪出都反射出人们对纪律和规矩的亵渎。而这种“无畏”还在持续蔓延,我们的校园也没能幸免,迟到、带早餐进校园、乱扔垃圾、出口成脏、舞弊抄袭,甚至进出入经营性桌球室和电游场所等行为在学生中还有一定“市场”。
    讲到这里,或许很多同学会不以为然,甚至认为是学校“小题大做”,“抠”得过严,管得过死。其实,哪有学校愿意和学生拉仇恨呢?!
    纪律和规矩有存在的绝对必要性,何况纪律和规矩本身并不是为了限制言行,而是要形成规范、常态,促进互助合作,构建良好的生态圈。从这种意义出发,学校制定纪律和规矩,对学生而言,完全是一种终极人文关怀。
    拿抄袭舞弊来说。抄袭舞弊行为一般由压力、机会和自我合理化三个因素导致。舞弊的压力主要来自于家长的高期望,当能力不足以满足期望,两者构成矛盾时,为了完成“目标”便会选择铤而走险。而如果这种行为在实施过程中并未被发现或者处罚过轻,学生就会存在侥幸心理,并且找各种理由自我说服,比如“我的目的是善意的”、“我是被逼的”等等,而这些很可能会诱发下一次舞弊。在这一整个过程中,很显然的,抄袭舞弊其实就是在掩盖自己的缺点和不足。站在发展的角度来看,抄袭舞弊行为,第一,掩盖缺点和不足,无助于获得真实本领;第二,腐蚀学生灵魂,不利于培养诚实的品格;第三,一旦行为被揭发,会失去同学的信任,不利于人际交往;第四,强化了 “逃避”心理,不利于勇敢面对困难、有害身心健康。
    当然,生活中我们还会碰到很多“内外交困”的局面,但这是否就意味着我们只能选择类似“舞弊”的解决方式呢?显然不是。面对困难,我们首先要做的就是相信自己,而不是退缩去打破规则。有些解决方式尽管看起来有些“漫长”,甚至没有功效,然而这样的解决方式正因为是从内部入手,故而才是真正的治本之策。而问题一直都会存在,重要的是同学们要学会分析、懂得权衡,敢于反思,善于总结,贵在实践。
    再回看社会,“大老虎”相继落马。一方面,我们看到了国家反腐的决心和民主法制的发展。另一方面,“奢靡之始,危亡之渐”的警示让人深刻。古语有言“三岁看老”,从个人发展来看,中学生作为未来社会的栋梁,注重细节、重视日常规矩意识的养成可以为今后的发展奠定基础;从学校发展来看,学生遵守日常纪律和规矩,其实就是为和谐校园建设助力。
    同学们,校园你的温和和包容,让我们习惯了肆无忌惮地触犯校纪校规,如果你们违反校纪,老师是不能把你怎么样,但外面的是世界可以;如果你犯了错误,家长们会原谅你,但外面的世界不会轻易原谅。孩子,成长没有儿戏,希望同学们能够充分领悟并继承发扬学校的文化精神,严格遵守校纪校规,做文明守纪一中人,做明礼守法的中国人。
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